ПРАВИЛА, ПОМОГАЮЩИЕ РОДИТЕЛЯМ УСТАНОВИТЬ С РЕБЕНКОМ ОТНОШЕНИЯ ВЗАИМНОГО УВАЖЕНИЯ И ДОВЕРИЯ:
- ЧАЩЕ РАЗГОВАРИВАЙТЕ ДРУГ С ДРУГОМ НА РАЗНЫЕ ТЕМЫ – ЕСЛИ ОБЩЕНИЯ НЕ ПРОИСХОДИТ, ТО ВЫ ОТДАЛЯЕТЕСЬ.
- УМЕЙТЕ СЛУШАТЬ – ВНИМАТЕЛЬНО, С ПОНИМАНИЕМ, НЕ ПЕРЕБИВАЯ И НЕ НАСТАИВАЯ НА СВОЕМ.
- РАССКАЗЫВАЙТЕ РЕБЕНКУ О СЕБЕ – ПУСТЬ ВАШ РЕБЕНОК ЗНАЕТ, ЧТО ВЫ ГОТОВЫ ПОДЕЛИТЬСЯ С НИМ СВОИМИ ЗНАНИЯМИ И СВОИМ ОПЫТОМ.
- СТАРАЙТЕСЬ ДЕЛАТЬ ВСЕ ВМЕСТЕ – ПЛАНИРУЙТЕ ОБЩИЕ ИНТЕРЕСНЫЕ ДЕЛА, ПОКАЗЫВАЙТЕ ПРИМЕР, ПОМОГАЙТЕ РЕБЕНКУ ПОВЕРИТЬ В СВОИ СИЛЫ.
- ОБЩАЙТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ РЕБЕНКА – РЕБЕНОК ЧАСТО ВЕДЕТ СЕБЯ ТЕМ ИЛИ ИНЫМ ОБРАЗОМ, НАХОДЯСЬ ПОД ВЛИЯНИЕМ ОКРУЖЕНИЯ, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, ЗНАЙТЕ ОКРУЖЕНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА.
Как же поддержать выпускника?
Существуют ложные способы - так типичными для родителей способами поддержки ребенка является гиперопека, создание зависимости подростка от взрослого, навязывание нереальных стандартов, стимулирование соперничества со сверстниками.
ПОДЛИННАЯ ПОДДЕРЖКА должна основываться на подчеркивании способностей, возможностей, положительных сторон ребенка.
Поддерживать ребенка – значит верить в него. Поддержка основана на вере в прирожденную способность личности преодолевать жизненные трудности при поддержке тех, кого она считает значимыми для себя. Взрослые имеют немало возможностей, чтобы продемонстрировать ребенку свое удовлетворение от его достижений или усилий. Другой путь – научить ребенка справляться с различными задачами, создав у него установку: «Ты сможешь это сделать».
Чтобы показать веру в ребенка, родитель должен иметь мужество и желание сделать следующее:
- Забыть о прошлых неудачах ребенка. Любая неудача – это опыт.
- Помочь ребенку обрести уверенность в том, что он справится с данной задачей.
- Помнить о прошлых удачах и возвращаться к ним, а не к ошибкам. Существуют слова, которые поддерживают детей, например: «Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо», «Ты знаешь это очень хорошо» «Это ты делаешь хорошо и правильно». Поддерживать можно посредством прикосновений, совместных действий, физического соучастия, выражение лица.
Итак, чтобы поддержать ребенка, необходимо:
- Опираться на сильные стороны ребенка
- Избегать подчеркивания промахов ребенка
- Проявлять веру в ребенка, сочувствие к нему, уверенность в его силах,
- Создать дома обстановку дружелюбия и уважения, уметь и хотеть демонстрировать любовь и уважение к ребенку.
ВАЖНО:
- Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов - это может отрицательно сказаться на результате тестирования. Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент могут справиться со своими эмоциями, то ребенку в силу возрастных особенностей это сделать сложнее.
- Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо и правильно.
- Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятности допущения ошибок.
- Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояние ребенка, связанное с переутомлением.
- Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом!
- Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.
- Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения ему необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга.
- Помогите детям распределить темы подготовки по дням.
- Ознакомьте ребенка с методикой подготовки к экзаменам. Не имеет смысла зазубривать весь фактический материал, достаточно просмотреть ключевые моменты и уловить смысл и логику материала. Очень полезно делать краткие схематические выписки и таблицы, упорядочивая изучаемый материал по плану. Если он не умеет, покажите ему, как это делается на практике. Основные формулы и определения можно выписать на листочках и повесить над письменным столом, над кроватью, в кухне и т.д.
- Подготовьте различные варианты тестовых заданий по предмету (сейчас существует множество различных сборников тестовых заданий). Большое значение имеет тренаж ребенка именно по тестированию, ведь эта форма отличается от привычных ему письменных и устных экзаменов.
- Заранее во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Тогда у ребенка будет навык умения концентрироваться на протяжении всего тестирования, что придаст ему спокойствие и снимет излишнюю тревожность. Если ребенок не носит часов, обязательно дайте ему часы на экзамен.
- Накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.
Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее:
- пробежать глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся, это поможет настроиться на работу;
- внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл (характерная ошибка во время тестирования - не дочитав до конца, по первым словам уже предполагать ответ и торопиться его вписать);
- если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться;
- если не смог в течение отведенного времени ответить на вопрос, есть смысл положиться на свою интуицию и указать наиболее вероятный вариант.
И помните: самое главное - это снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить подходящие условия для занятий.